■活動目標：工作坊旨在幫助學生重新檢視自我，發掘自身價值，並在實踐中建立自我認 同感。活動分別由講師帶領創作藝術工作坊，透過mbti測驗與色彩和性格結合講解更認 識自我，同時介紹藝術創作的背景與職涯連結進行自我探索，並透過數字油畫繪畫體驗 式活動引導學生進行情緒識別與壓力緩解，並結合倫理與品格教育，參與者將探討如何 在日常生活中處理各種事件，透過自我對話與情緒調適的過程，學生將對自我覺察有更 深的理解，從而增強自信，激發正向能量。  

■時間：12月11日(三)09:00-12:00。

■地點：咖啡樹(當天提供輕食午餐)。

■人數:以20人為限。

■舉辦單位：諮商與生涯發展中心

■參加可獲得「公民分數」，亦可攜帶「學習集點卡」進行活動認證

備註：

     1. 此活動納入校園學習集點活動，113年入學新生參與活動後可持集點卡找老師蓋章。

     2. 依規定，若在有課時間參與活動，不可進行校園集點。

報名連結：https://forms.gle/5xqkRPceXf1iDamt7